三元區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校調(diào)研開學(xué)工作

日期:2024-02-28 10:00 來源:三元區(qū)教育局
| | | |

  2月26日,三元區(qū)人民政府副區(qū)長魏娜到三明市第十中學(xué)、群英小學(xué)調(diào)研督導(dǎo)2024年春季開學(xué)工作。區(qū)教育局副局長蔡光春等陪同調(diào)研。

  調(diào)研過程中,魏娜通過實地查看、聽取現(xiàn)場匯報等形式,詳細了解學(xué)校開學(xué)工作情況,重點查看了教室、戶外活動場地等場所,要求各學(xué)校抓好教學(xué)工作,扎實做好交通安全、心理健康教育等工作,筑牢校園安全防線,為學(xué)生營造舒適安全的學(xué)習生活環(huán)境,為新的一年開好頭,起好步。

  魏娜強調(diào),一是強化課程轉(zhuǎn)化落地。各校園要落實好《三元區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案》,制定學(xué)校課程實施方案,做到“一校一策、一校一品”,校長、教師樹立良好的課程意識,實現(xiàn)課程育人。二是強化家校協(xié)同育人。我區(qū)是福建省學(xué)校家庭社會協(xié)同育人實驗區(qū),在未成年人教育管理方面,學(xué)校要主動與家長、屬地對接溝通,聯(lián)合施策,共同關(guān)愛守護學(xué)生的健康成長。三是強化教師能力提升。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升,教師是關(guān)鍵,學(xué)校要通過專題培訓(xùn)、跟崗培訓(xùn)、教師結(jié)對等方式促進教師專業(yè)成長,提升教師與學(xué)生溝通交流的能力和課堂教學(xué)的效率,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

掃一掃在手機上查看當前頁面

相關(guān)鏈接: